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瑪酷機器人活動中心隸屬于四川倍爾教育科技股份有限公司， 源自美國貝爾教育集團，于 2009 年引進中國。美國貝爾教育有“美 國孩子的課外時光”之美譽。曾被評為：“兒童創(chuàng)造力培養(yǎng)貢獻機構”、 “美國兒童喜愛的伙伴”等。

瑪酷機器人品牌介紹：

瑪酷機器人活動中心依托于北美兒童大學聯(lián)合會、美國兒童創(chuàng)造力實驗室等知名機構的優(yōu)秀課程體系及教育資源，運用建構主義原理、多元智能理論以及流暢感理論，采用 5C+1E 的教學模式，使用樂高等全球知名教具，針對 3-16歲少兒進行課外科技創(chuàng)新教育，讓孩子在課堂中“做中學，玩中學”，充分鍛煉其想象力和創(chuàng)造力?，斂釞C器人教育加盟人已在全國 200 余所城市開展教研活動、開設教學中心，在全國開設直營教學中心 150 余家, 全國加盟中心 850余家。

瑪酷機器人榮譽：

瑪酷機器人榮獲央廣網(wǎng)“2018年度科技創(chuàng)新教育品牌”

瑪酷機器人榮獲新華教育論壇評選中“2018年度綜合實力STEM教育機構”獎項。

瑪酷機器人榮獲騰訊教育年度“2018年度家長信賴兒童教育品牌”

瑪酷機器人榮獲騰訊2017“回響中國”年度影響力兒童教育品牌

瑪酷機器人榮獲央廣網(wǎng)2017年度影響力科技創(chuàng)新教育品牌

瑪酷機器人榮獲騰訊“2018年度家長信賴兒童教育品牌”獎項

瑪酷機器人市場前景：

根據(jù)國家教育部《全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》統(tǒng)計，未來5到10年，中國教育培訓市場潛在規(guī)模將達到5000億元。尤其是中小學的教育培訓部分，有超出3000多億的市場，占了整個行業(yè)的半壁江山，并且仍然以每年30%速度急速增長。我國現(xiàn)有2億多的中小學生，每年參加各類培訓的青少年兒童超過1億人次，并且在大中城市，90%以上的小學生在課后接受各種各樣的輔導培訓，不可否認這是一個擁有無比巨大需求的群體，擁有無窮的市場潛力。

科技教育創(chuàng)新這個青少年培訓細分市場當前屬于教育培訓的藍海，全國科技教育創(chuàng)新類培訓校區(qū)遠遠低于傳統(tǒng)教育培訓類，如美術、舞蹈、學科、英語、體育運動類；整個市場容量遠未飽和，接下來幾年內(nèi)，創(chuàng)意科教市場將達到超過300億的規(guī)模。

機器人教育STEM教育的完美詮釋：

STEM教育就是科學（Science）、技術(Technology)、工程(Engineer)以及數(shù)學(Maths)的教育,在國家實力的比較中，STEM教育成為一個重要的指標。 美國政府STEM計劃是一項鼓勵學生主修科學、技術、工程和數(shù)學領域的計劃，并不斷加大科學、技術、工程和數(shù)學教育的投入，加大學生科學素質(zhì)的養(yǎng)成。可以預見在不遠的將來，STEM也將會成為中國教育改革的中國要戰(zhàn)略方向。

STEM教育重在培養(yǎng)學生的四種素養(yǎng)：

科學素養(yǎng)Scientific literacy

技術素養(yǎng)Technological literacy

工程素養(yǎng)Engineering literacy

數(shù)學素養(yǎng)Mathematical literacy

STEM不是教育理念，而是一種教育方向：

瑪酷希望以科學、技術、工程與數(shù)學的結合讓孩子們學習到的知識更有針對性，讓孩子們通過實踐的方式掌握生活與學習的技巧，并具備更強的競爭力。

Constructivism建構主義

建構主義是我國當前課程改革的學習理論基本之一，是20多年來西方教育界流利的一股教育理念思潮，被譽為教育上的一場“革命”?，斂釞C器人教育項目以建構作為理論核心，更注重在教育中對孩子做事方法的引導。

建構主義理論認為知識既不是客觀的東西也不是主觀的東西，而是個體在與環(huán)境交互作用的過程中逐漸建構的結果。學習并不是個體獲得越來越多外部信息的過程，而是學習到越來越多的有關他們認識事物的程序或方法，即建構了習得認知方式。孩子們在解決問題時，如果將知識同化到他已有的認知方式中，知識才不容易被遺忘，并得到更好的應用。

Flow Theory流暢感理論

當孩子參與了一件自己有能力解決但又是相對具有一定挑戰(zhàn)性任務的時候，他們將全身心地投入，并具有相當?shù)淖孕拧，斂釞C器人教育希望通過更合理、更靈活的方式為孩子們安排不同的課程，以興趣為導向，以更合適的課程節(jié)奏，讓孩子們因為學習得到快樂。

Theory of multiple intelligence多元智能理論

瑪酷機器人教育加盟的系列課程內(nèi)容、教學目標、教學方法以及教學理念讓孩子的主體地位更加明顯，對孩子的多種智能都有很大的促進作用。這些是傳統(tǒng)教學方法的強有力的補充，同時幫助孩子在學習過程中養(yǎng)成良好的思維習慣。

多元智能理論包括：語言(Verbal / Linguistic)、生存智慧(Existential Intelligence)、自然探索(Naturalist)、內(nèi)省(Intra-personal / Introspective)、音樂(Musical / Rhythmic)、肢體動作(Bodily / Kinesthetic)、空間(Visual / Spatial)、邏輯(Logical / Mathematical)。

能力風暴機器人時間是一直讓孩子們滿意的，它也讓孩子們擁有不錯的動手能力，學員、家長、教師同時在場，并分享學習過程的點滴。開家能力風暴機器人加盟店生意好嗎？總部注重提升學員的自信心、語言表達能力、團隊合作能力和增進親子感情。

瑪酷機器人系列課程以科學，技術，工程以及數(shù)學的結合，讓孩子們學習到的知識更有針對性，讓孩子們通過實踐的方式掌握學習和生活的技巧，更加具有競爭力！瑪酷機器人，具有經(jīng)過多年市場檢驗的較優(yōu)的產(chǎn)品及服務品質(zhì)，依托直營高端品牌，是性價比較優(yōu)的小微創(chuàng)業(yè)加盟項目。項目前景廣闊。

品牌支持

瑪酷機器人教育是中國“創(chuàng)意科教領導者”，是較大眾化的超酷教育品牌。瑪酷的使命是讓孩子更有競爭力。凡加盟商經(jīng)瑪酷北京總部授權在合同期內(nèi)享有合法使用“瑪酷”注冊商標標識的權利?，斂峥偛棵磕晖斗艔V告，以提高“瑪酷機器人”的品牌知名度和社會影響力。

課程支持

瑪酷機器人提供專業(yè)完整系統(tǒng)的針對3至16歲青少年的機器人科技課程。課程體系包括常規(guī)課程和特色課程。常規(guī)課程為學前機器人啟蒙系列課程、學齡機器人狂想曲系列課程；特色課程包含機器人科技大賽系列課程，寒假班系列課程，暑假班系類課程等，同時為教師提供一整套教師授課方案。

IT系統(tǒng)支持

瑪酷機器人持續(xù)投入網(wǎng)站建設，通過豐富的網(wǎng)絡資源和拓展瑪酷品牌。同時，瑪酷獨有的OA管理平臺和電子化教學客戶端將與加盟商建立便捷的溝通渠道。

標準化管理手冊支持

瑪酷機器人將為加盟商提供一整套專業(yè)完整的標準化管理手冊，讓加盟商輕松復制瑪酷的經(jīng)營模式。

形象支持

瑪酷總部提供整套VI系統(tǒng)和校區(qū)裝修設計指導，統(tǒng)一瑪酷的企業(yè)形象

國際賽事游學平臺支持

瑪酷現(xiàn)有的RA國際賽事游學平臺是目前全國較大，最專業(yè)的機器人賽事游學平臺?，斂岬臅T每年會有很多機會到國外參加機器人比賽游學平臺。在國外的集體生活中，出了比賽，更加注重過程中對孩子自身身存能力以及競爭力的提高。踐行“真正的教養(yǎng)在路上”。

培訓支持

培訓是經(jīng)營瑪酷成功的關鍵?，斂嶙越⒅蹙统闪⒘恕艾斂釋W院”，聘請專業(yè)講師，通過一套專業(yè)，完整，持續(xù)的培訓體系讓加盟商深入了解瑪酷的企業(yè)文化，產(chǎn)品，運營，市場，財務，服務等必知必會的管理內(nèi)容，同時為教師等專業(yè)崗位提供專業(yè)知識和技能培訓?，斂釋W院的常年開課，集中授課，注重考核以達到培訓效果。開業(yè)啟動培訓更是重中之重。

機器人比賽平臺支持

瑪酷為瑪酷會員提供參加高水準的各類機器人比賽的平臺?，斂峒用嘶锇樾^(qū)的所有會員將有資格參加區(qū)域性，全國性以及國際性的各類機器人比賽。孩子們在動手做并且身臨賽場體驗、感受的方式釋放對科技的追求和夢想。

后勤支持

持續(xù)為加盟商校區(qū)以及課程配套完整的教具，玩具，以及日常運營所需必要后勤物資。同時，在提升品質(zhì)的同時提供物美價廉的商品，增加各個校區(qū)銷售的贏利點。

升級支持

瑪酷優(yōu)秀專業(yè)的教研團隊，憑借著豐富的教學經(jīng)驗，杰出的科研能力，結合中西方先進的教學理念和教學方法，不斷升級現(xiàn)有課程，讓瑪酷機器人課程更加專業(yè)，完整，高品質(zhì)，更加立體化。

1、招商咨詢：有意者以電話、傳真、網(wǎng)上留言等方式向總部咨詢招商事項，索取有關資料；

2、實地考察：到總部所在地進行實地項目考察，并與瑪酷機器人教育總部工作人員進行業(yè)務交流；

3、招商申請：填寫瑪酷機器人招商申請書確認招商意向；

4、資格審核：總部對招商者提供的各種資料進行審核，確認投招商者的招商資格；

5、簽訂合同：雙方確認考察結果無異議，正式簽訂招商合同；

6、打款進貨：招商者按合同約定向總部打款進貨；

7、營運準備：領取瑪酷機器人教育授權書、營銷指導手冊等資料，進行相應培訓，物流配送完畢，人員到位；

8、售后服務：總部不定期對各經(jīng)銷商進行經(jīng)營指導。

1、認同瑪酷機器人教育品牌的經(jīng)營理念和管理模式。

2、具備充裕的營運資金。

3、對當?shù)氐纳賰航逃幸欢ǖ牧私狻?/p>

4、有一定的少兒教育經(jīng)驗和拓展渠道。

5、店址、商廈專柜、店中店必須位置佳檔次較高。

6、店中店40平方以上，專賣店60平方以上。